افتتحت وزيرة التعليم والتدريب المهني الإسباني ، بيلار أليجريا ، الفصل الدراسي الجديد لمستقبل مجتمع بلنسية ، وهو أول فصل دراسي يتم افتتاحه في الإقليم كجزء من شبكة فصول المستقبل.

افتتحت بيلار أليجريا ، مع وزير التعليم والثقافة والرياضة الإقليمي لمجتمع بلنسية ، فيسينت مارزا ، أول مساحة في المجتمعات المستقلة لشبكة فصول المستقبل للتطوير المهني للمعلمين ، حيث يتم العمل فيها يجري تنفيذه من بداية العام الدراسي ويمتد في الأشهر المقبلة إلى مجتمعات مستقلة أخرى ، ولا توجد ثورة تربوية لا تبدأ بهيئة التدريس. إن فصول المستقبل هي بداية ثورة سيقودها أكثر من 700000 معلم والتي ستعمل على تحديث نظامنا التعليمي وتحويله "، كما صرحت وزيرة التعليم والتدريب المهني ، بيلار أليجريا ، في حفل الافتتاح.

الجديد ستسمح Classroom of the Future of the Valencian Community لمعلمي هذا المجتمع المستقل بالتدريب على منهجيات نشطة بدعم من التقنيات الرقمية ، وهي جزء من الشبكة التي تروج لها وزارة التعليم والتدريب المهني (MEFP) من خلال الاتفاقيات الموقعة مع Samsung ، باعتبارها شركة القيادة ، و Federico GINER و Smart Technologies و iT3D و Robotix و Vodafone Spain Foundation ، ككيانات متعاونة ، وبالتعاون مع المجتمعات المستقلة المشاركة. وممثلو شركة القيادة والشركات المتعاونة ، وممثلو INTEF ، من حيث يتم تنسيق المشروع ، وممثلي وزارة التربية والتعليم التعليم والثقافة والرياضة لمجتمع بلنسية.

الهدف من هذا الفضاء ، الذي ستديره خدمات تدريب المعلمين في مجتمع بلنسية ، هو تقديم تدريب وجهاً لوجه للمعلمين في هذا المجتمع ، بهدف تعزيز المنهجيات النشطة في ذلك الطالب هو مركز التعلم واستغلال إمكانيات وفوائد التقنيات الرقمية في عمليتي التدريس والتعلم.نظام تعليمي ، والذي يشمل أيضًا توفير الوسائط الرقمية للمراكز التعليمية والطلاب ، وتطوير الكفاءة التعليمية الرقمية ، من خلال تدريب المعلمين وتطوير خطط المركز الرقمي ، وتعزيز المنهجيات والمهارات الرقمية المتقدمة.

ستبدأ الدورات الأولى للفصل الدراسي الجديد في بداية شهر م. مايو وسيركز على "العمل حسب المناطق في حجرة الدراسة في المستقبل" ، في 4 و 9 و 11 مايو ، "التدريس المشترك من أجل الإدماج في الفصل الدراسي في المستقبل" ، في 5 و 7 يوليو ، و "تحديات التعليم الابتدائي في صف المستقبل "، 4 و 6 يوليو.

مساحة تدريب مع مناطق التعلم يوفر Classroom of the Future مساحة مرنة ، ومجهزة بمجموعة متنوعة من الوسائل التكنولوجية والأثاث المرن ، بهدف مساعدة المعلمين على تصميم الممارسات التعليمية التي تعزز تطوير مهارات الطلاب ، وخاصة الكفاءة الرقمية. ينقسم الفصل الدراسي إلى ستة مناطق أنشطة: التحقيق والاستكشاف والتفاعل والتطوير والإنشاء والعرض.

سيسهل التدريب الذي سيتم تصميمه وتقديمه في هذه المساحة الجديدة على المعلمين إنشاء سيناريوهات التعلم والأنشطة التعليمية التي يشارك فيها الطالب يصبح بطل الرواية في التعلم الخاص به ويصبح المعلم مرشدًا ودليلًا ومستشارًا طوال العملية. وكدعم للمعلمين المهتمين ، يقدم المشروع من خلال موقعه على الويب ، ومجموعة أدوات Future Classroom ، أمثلة على المواقف والأنشطة التي صممها Classroom للمستقبل المعلمين للتنفيذ في الفصول الدراسية ، فضلا عن خبرات المراكز التعليمية في جميع أنحاء التراب الوطني.

كلمسة أخيرة لهذا الدعم ، يحصل المعلمون والمراكز التعليمية على المساعدة والتوجيه من شبكة سفراء Aula del Futuro ، وهي شبكة تعاونية تضم أكثر من 80 عضوًا - مدرسون وأعضاء في فرق الإدارة وموظفون في الإدارة التعليمية - تم تعيينهم من قبل المجتمعات المستقلة والتي تم دمج فصول سفراء مستقبل مجتمع بلنسية.