وزير التعليم يوجه بإرسال لجان لمدرستي ”تحيا مصر ١” و”وتحيا مصر ٢” لمتابعة انتظام العملية التعليمية

رئيس مجلس الإدارة:محمود علىرئيس التحرير: شريف سليمان
رئيس البرلمان العربي: نحرص على التنسيق الدائم مع جامعة الدول العربية في كل ما يخدم العمل العربي المشترك تداول 12 ألف طن بضائع عامة ومتنوعة بموانئ البحر الأحمر انعقاد الدورة العادية السادسة للمجلس العربي للسكان والتنمية برئاسة سوريا الرئيس السيسي يوجه البنك المركزي والمنظومة المصرفية بتوفير مُستلزمات الإنتاج والصناعة قرار جمهوري بتشكيل الهيئة الوطنية للإعلام برئاسة أحمد المسلماني قرار جمهوري بتشكيل الهيئة الوطنية للصحافة برئاسة عبد الصادق الشوربجي الإسكان: إجراء قرعة علنية لتخصيص وحدات سكنية متنوعة بـ7 مدن جديدة وزير الإسكان يشارك في فعاليات النسخة الـ3 للملتقى والمعرض الدولي السنوى للصناعة نائب وزير الصحة: تعزيز صحة المواطن وتحسين جودة الحياة يبدأ برعاية الطفولة المبكرة ختام ماراثون شرم الشيخ الدولي بعد توقف 13 عامًا بمشاركة 500 عداء من 23 جنسية الشباب والرياضة تُطلق شروط الالتحاق بالبرنامج القومي للتوعية بمخاطر الإدمان الإلكتروني بــ 7 محافظات توقيع بروتوكول تعاون بين الاعتماد والرقابة الصحية ومصر للطيران

أخبار

وزير التعليم يوجه بإرسال لجان لمدرستي ”تحيا مصر ١” و”وتحيا مصر ٢” لمتابعة انتظام العملية التعليمية

جانب من الجولة
جانب من الجولة

وجه محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم، بإرسال لجان متابعة لمدرستي "تحيا مصر ١" و"تحيا مصر ٢" لمتابعة انتظام العملية التعليمية، كما شدد على متابعة حضور الطلاب وتطبيق التقييمات الأسبوعية وأعمال السنة وكافة القرارات والآليات المعلنة.

جاء ذلك خلال جولة تفقدية مفاجئة قام بها الوزير للمدرستين في إطار جولاته المتواصلة للاطمئنان على سير العملية التعليمية بشكل منضبط بمختلف مدارس الجمهورية.

وقد رافق الوزير، خلال جولته، الدكتور أحمد المحمدي مساعد الوزير للتخطيط الاستراتيجي والمتابعة.

وخلال تفقد فصول المرحلة الابتدائية بمدرسة "تحيا مصر ١"، حرص الوزير على متابعة مستوى الطلاب الدراسي ومدى الالتزام بتطبيق أعمال السنة، حيث وجه بتنظيم برامج علاجية لرفع مستوى الطلاب فى القراءة والكتابة.

ثم توجه الوزير لمدرسة "تحيا مصر (٢)" ، حيث تابع العملية التعليمية بالمدرسة، وتحصيل الطلاب الدراسي داخل الفصول ، فضلا عن مراجعة مستوى الطلاب في القراءة والكتابة

وقد أجرى عبد اللطيف حوارا مع بعض المعلمين بالمدرسة للتعرف على أي تحديات تعوق قيامهم بأداء عملهم بالشكل المطلوب حرصا على تيسير مهامهم.